5歲孩子每天上4個(gè)興趣班 欲報(bào)警把母親抓走
“我要讓警察叔叔把媽媽帶走，我不想學(xué)圍棋!”暑假到了，孩子們?cè)緫?yīng)該快樂無憂的假期時(shí)光，卻被家長(zhǎng)[微博]塞進(jìn)了各式各類、五花八門的興趣班。這個(gè)暑假，5歲的萱萱被媽媽安排學(xué)鋼琴、圍棋、英語(yǔ)、畫畫……一天要上四五個(gè)興趣班把萱萱惹怒了，嚷著要打110，找警察叔叔“解救”她。
“現(xiàn)在的娃都在學(xué)，咱家萱萱不學(xué)不是落后了嗎?我能咋辦呢?”為此，萱萱媽很無奈，求助記者支招。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，和萱萱媽有一樣苦惱的家長(zhǎng)還真不少，望子成龍沒錯(cuò)，但到底該咋做呢?
無奈
幼兒園休學(xué)一年補(bǔ)“特長(zhǎng)”
萱萱還有一年上小學(xué)，為讓孩子贏在起跑線上，萱萱媽聽了很多家長(zhǎng)的建議后，提前一年給孩子退了幼兒園，打算接下來的一年里，讓孩子專攻小學(xué)課程和各項(xiàng)特長(zhǎng)。學(xué)前班9月份開學(xué)，利用這個(gè)暑假空檔，萱萱媽為女兒報(bào)了好多興趣班。鋼琴、舞蹈、圍棋、英語(yǔ)……每天的課程從早到晚，安排得滿滿的。每天一大早，萱萱就要跟著姥姥姥爺趕場(chǎng)各種興趣班，中午飯都要在外面解決。看著同齡的小伙伴在幼兒園快樂地滑滑梯、唱歌謠，萱萱不解地問：“姥姥，為什么我不去幼兒園了?我不想去學(xué)圍棋畫畫，我要滑滑梯!”“不行啊，你媽媽說一定要學(xué)這些，上學(xué)后才能成為好學(xué)生。”聽了姥姥的回答，萱萱很生氣：“我要打110，讓警察叔叔把媽媽帶走!”
進(jìn)班
發(fā)現(xiàn)3歲娃已忙著鋼琴考級(jí)
萱萱的抱怨并沒有改變媽媽的“育兒大計(jì)”，她每天仍在各種興趣班間趕場(chǎng)。進(jìn)了鋼琴班萱萱媽才發(fā)現(xiàn)，在初級(jí)班里5歲的萱萱已屬大齡，還有兩三歲的。“一進(jìn)班我就發(fā)現(xiàn)，這里學(xué)鋼琴的孩子，哪怕只有3歲、2歲，也都是忙著考級(jí)的呀。我這個(gè)后悔啊，讓萱萱早兩年學(xué)就好了。”
今年6歲的苗苗如今已考過了鋼琴三級(jí)和拉丁舞一級(jí)，目前每周都在學(xué)，媽媽說爭(zhēng)取明年考拉丁舞二級(jí)和鋼琴五級(jí)呢。苗苗媽說：“3歲就送孩子來學(xué)鋼琴了，一進(jìn)班我就跟老師問清楚了鋼琴考級(jí)的各種事項(xiàng)，咱就沖著考級(jí)去的，不然學(xué)它有什么用呢?”
調(diào)查
九成家長(zhǎng)感到不學(xué)不行
像萱萱媽一樣的“虎媽”不占少數(shù)。記者從團(tuán)市委市青少年宮了解到，暑假來為孩子報(bào)名或咨詢興趣班的家長(zhǎng)逐年增多。很多暑期興趣班或夏令營(yíng)一經(jīng)推出立刻爆滿，很多家長(zhǎng)甚至千方百計(jì)托關(guān)系給孩子報(bào)名。隨后，記者在市青少年宮門口隨機(jī)采訪了10位前來咨詢報(bào)名的家長(zhǎng)，80%的孩子至少參加了1個(gè)興趣班，50%的孩子參加了2至3個(gè)，20%的孩子參加了3個(gè)以上。不少參加3個(gè)以上興趣班的孩子都抱怨暑假很忙碌，沒時(shí)間玩。而面對(duì)孩子的抱怨，九成以上的家長(zhǎng)坦言，讓孩子去興趣班也屬無奈：“別家的娃都在學(xué)，我家孩子不學(xué)，啥特長(zhǎng)沒有會(huì)自卑的!”還有一部分家長(zhǎng)稱為了彌補(bǔ)自己兒時(shí)的遺憾。張女士說：“我從小就想學(xué)鋼琴，可當(dāng)時(shí)能買得起鋼琴的沒幾家，成了我一輩子的遺憾。現(xiàn)在有條件了我一定讓女兒學(xué)，怕耽誤她一生。”
專家
別讓興趣班毀了孩子的“興趣”
對(duì)此，市青少年宮從事多年青少年特長(zhǎng)培訓(xùn)的馬士均老師表示，一人的成長(zhǎng)興趣和幸福緊密相連。家長(zhǎng)注重孩子多種興趣的培養(yǎng)出發(fā)點(diǎn)沒錯(cuò)，但培養(yǎng)方式很重要。要尊重孩子意愿，否則被迫去學(xué)，只是浪費(fèi)時(shí)間。培訓(xùn)班里培養(yǎng)出來的興趣，常常是“短命”的，日常生活才是培養(yǎng)興趣的沃土。
馬老師建議家長(zhǎng)，千萬別把家長(zhǎng)的理想加在孩子身上。應(yīng)根據(jù)自家孩子特點(diǎn)，通過興趣班讓孩子的特長(zhǎng)和個(gè)性充分張揚(yáng)，才有利于其健康成長(zhǎng)。而暑期里，興趣班并不是唯一選擇，并不是坐在教室里才算學(xué)習(xí)，學(xué)家務(wù)、郊游、看電影、看課外書等都利于孩子身心發(fā)育。切忌參加過多的培訓(xùn)班，而忽視了生活中的教育以及和孩子相處的親子時(shí)間。
