據(jù)外媒報(bào)道，新一代兒童及青少年經(jīng)常接觸電子產(chǎn)品，“打字多過寫字”。英國多名書寫專家及學(xué)校教師近日在倫敦舉行研討會(huì)，指出過度依賴科技產(chǎn)品可能削弱年輕人書寫能力。

調(diào)查顯示英國61%老師認(rèn)為學(xué)生字體與過去5年相比有所惡化。小學(xué)副校長克洛斯稱，兒童需要鍛煉四肢及關(guān)節(jié)，但電腦游戲的出現(xiàn)令他們不再在游樂場走動(dòng)，只會(huì)坐著玩電腦，使他們關(guān)節(jié)不靈活，妨礙書寫能力。

專門教導(dǎo)學(xué)生寫字的哈伍德表示，曾見過11至12歲的學(xué)生不懂寫自己的名字，有學(xué)生則因字丑受欺凌，甚至被拍照上載至社交網(wǎng)站恥笑。

英國全國手寫協(xié)會(huì)主席韋布指出，寫字需要不斷練習(xí)，學(xué)生考試時(shí)亦要親筆書寫答案，當(dāng)?shù)赜醒芯堪l(fā)現(xiàn)若學(xué)生字體太丑，很可能在會(huì)在高考時(shí)被扣分。

專家擔(dān)心越來越多學(xué)校改以電腦打字取代手寫功課，長遠(yuǎn)可能使青年過度依賴科技，逐漸喪失寫字能力。當(dāng)局亦注意到問題，決定增加書法在新修訂課程中的比重。