濟(jì)南多所學(xué)校考試創(chuàng)新期末考試變身“闖關(guān)游戲”

期末還筆試？OUT了改“七色花”游藝闖關(guān)

12日上午8點半，齊魯學(xué)校一年級6個班近240名學(xué)生開始了期末考試。沒有了以往單人單桌的筆試，期末考試被游藝闖關(guān)所取代。“七色花具有神奇的魔力，是勇敢、智慧和善良的象征，想不想擁有它？那就準(zhǔn)備好，進(jìn)行游藝大闖關(guān)吧。”記者看到，每一名學(xué)生手中都拿著一張寫有上述內(nèi)容的游藝活動過關(guān)卡，準(zhǔn)備闖關(guān)。

“將一年級語文、數(shù)學(xué)、英語測試的內(nèi)容融合其中，以‘七色花’童話故事為背景，采用闖關(guān)游藝的形式展開。”齊魯學(xué)校小學(xué)部教務(wù)處副主任米文丹介紹，教學(xué)樓一層的七間教室就是七個關(guān)卡，分別為拼音漢字對對碰、朗讀達(dá)人秀、我是故事王、口算大闖關(guān)、智慧知識屋、應(yīng)用智多星和我愛說英語。每闖過一關(guān)，考官就會給孩子們的七色花上面貼上一種顏色的花瓣。每一關(guān)都采用游戲的形式。“集齊七個花瓣就是闖過了七關(guān)，憑借完整的七色花就可以領(lǐng)取‘闖關(guān)小達(dá)人’的喜報。”

“口算大闖關(guān)”共有5名考官，5組學(xué)生同時進(jìn)行。記者看到，一名叫盧昊揚的同學(xué)將一個用紙疊成的骰子拋起，骰子停下后朝上的一面就是他的闖關(guān)題目。“16-4=12……”盧昊揚拿起骰子，看著口算題目開始了答題。14道題目全部回答正確，老師在他的通關(guān)卡上貼上了一枚藍(lán)色的花瓣，他高高興興地去闖下一關(guān)了。

擲骰子、摸乒乓球、玩“東西南北”，各種有趣的闖關(guān)形式，讓孩子們的臉上始終洋溢著興奮和快樂的表情。值得一提的是，今年家長還參與到游藝闖關(guān)的各個環(huán)節(jié)中，擔(dān)任考官以及給學(xué)生兌換喜報等。“孩子剛?cè)胄W(xué)，期末考試以游藝闖關(guān)的形式進(jìn)行，輕松愉悅完全沒有壓力，也不會對考試產(chǎn)生恐懼。”擔(dān)任考官的學(xué)生家長崔孔彥女士說，她很支持學(xué)校的這種考試改革。

考試形式大變臉打破“一張試卷定乾坤”

不僅齊魯學(xué)校，今年的期末考試，濟(jì)南市緯二路小學(xué)、民生大街小學(xué)等多所學(xué)校均大變臉。

緯二路小學(xué)一年級的學(xué)生每人拿到了一張“巡山地圖”，小學(xué)生則變成“大王”，期末考試的任務(wù)就是“巡山”。巡山地圖上共有六關(guān)，分別為智慧森林、巧手樂坊、生活小屋、閱讀百花園、記憶城堡和詞語游樂場。連闖六關(guān)，就可以成為“快樂小勇士”。“請將鐘表撥到8:00”，“請用桌子上的工具擺出造型”。12日上午，緯二路小學(xué)二年級的期末考試開始，他們也擺脫了“一張試卷定乾坤”的傳統(tǒng)考試形式，取而代之的是蓋滿孩子喜歡的“小印章”的評價表。

與其說是考試，倒不如說是“趣味大闖關(guān)”。同學(xué)們進(jìn)入闖關(guān)教室，可以自主選擇先從哪一關(guān)開始。如數(shù)學(xué)學(xué)科設(shè)置了生活小專家、數(shù)學(xué)神算手、小小數(shù)學(xué)家等幾個關(guān)卡供學(xué)生去闖。“這樣一關(guān)一關(guān)就像在做游戲，不僅擺脫了原本考試的枯燥與乏味，還能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。”緯二路小學(xué)大隊輔導(dǎo)員何友猛說。

對于這樣的評價改革，參與的學(xué)生樂在其中，并感受到了挑戰(zhàn)的樂趣。多所學(xué)校老師表示，一提到考試，學(xué)生往往表現(xiàn)得都很緊張，但這種評價方式的嘗試，學(xué)生很喜歡、很期盼，參與積極性也很高。

“取消了筆試，改成游藝闖關(guān)，不僅全面檢測了學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)了學(xué)生聽說讀、運算、操作能力的全面發(fā)展，而且淡化了考試，減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在輕松的氛圍中，積極地進(jìn)行自我展示，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。”齊魯學(xué)校米文丹副主任說，今年一年級學(xué)生以游藝闖關(guān)形式取代期末考試，有序而高效。“一年級先行先試，如果效果好，會逐步在其他年級進(jìn)行推廣。”