關(guān)于中學生心理健康的調(diào)查報告-2023年青少年抑郁統(tǒng)計率
《2022年青少年心理健康狀況調(diào)查報告》:青少年抑郁風險檢出率略有下降,西部、農(nóng)村地區(qū)青少年心理健康風險較高
中國科學院心理研究所、社會科學文獻出版社聯(lián)合發(fā)布了我國第三本心理健康藍皮書,書中專題報告了《2022年青少年心理健康狀況調(diào)查報告》,該報告從學術(shù)的視角關(guān)注和分析了2022年我國青少年的心理健康狀況及其不同方面的影響因素,并基于調(diào)查結(jié)果就進一步促進中國青少年心理健康提出了相關(guān)的對策建議。
青少年時期是一個身心快速發(fā)展、面臨多個成長議題的重要階段,在全球范圍內(nèi)青少年都是心理健康問題的多發(fā)人群。青少年的心理健康問題不僅會導(dǎo)致個人痛苦、造成家庭負擔,也會給社會發(fā)展帶來潛在的消極影響。亟需開展調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,有的放矢地開展心理健康服務(wù)工作。
《中國兒童發(fā)展綱要(2021-2030年)》和《國務(wù)院辦公廳印發(fā)“十四五”國民健康規(guī)劃的通知》強調(diào)要提高兒童、青少年群體的心理健康水平。2020年以來,各級部門也陸續(xù)出臺了如“雙減”等有針對性的措施和政策。同時,隨著疫情常態(tài)化防控的開展,2022年一段時間內(nèi),全國大部分地區(qū)的中小學恢復(fù)了正常的學習生活。在這樣的背景下,2022年3月至6月,中國科學院心理研究所國民心理健康評估發(fā)展中心對我國29個省(自治區(qū)、直轄市)3萬多名10-16歲的中小學生進行了調(diào)查。
1.青少年抑郁風險檢出率相較2020年有所下降
抑郁是青少年最為多見的一種心理健康問題,是自殺的重要風險因素,也會對青少年的認知、社交、學業(yè)等多方面發(fā)展產(chǎn)生消極影響。報告中顯示,約14.8%的青少年存在不同程度的抑郁風險,其中4.0%的青少年屬于重度抑郁風險群體,10.8%的青少年屬于輕度抑郁風險群體,相比2020年的抑郁風險檢出率(19.0%)有所下降。
2.西部或農(nóng)村戶口的青少年心理健康水平總體更低
地區(qū)與戶口所在地作為心理健康的遠端環(huán)境因素,在報告中也顯示出一些小效應(yīng)的影響。在控制了家庭的社會經(jīng)濟地位(父、母的受教育程度和家庭經(jīng)濟狀況)后,不同地區(qū)、不同戶口所在地的青少年的心理健康得分仍存在顯著差異。從地區(qū)上看,西部地區(qū)青少年的抑郁、孤獨、手機成癮得分均略高于東部和中部地區(qū)的青少年。戶口所在地方面,農(nóng)村戶口的青少年的抑郁、孤獨、手機成癮得分均略高于城鎮(zhèn)戶口的青少年。不過這些差異的效應(yīng)均較小。
3.家庭因素與青少年心理健康密切相關(guān)
青少年心理健康工作重要的是防患于未然,要重視一些重要風險因素對中小學生心理健康的影響。報告中指出,住校、父母外出工作這樣缺少父母照顧與陪伴的青少年有更多抑郁、孤獨、手機成癮問題。家庭關(guān)系緊張、父母不和睦的青少年的心理健康風險更高。
孤獨是衡量心理健康的重要指標,是個體社會關(guān)系得不到滿足時產(chǎn)生的負性情緒體驗。總體上四成左右的青少年有時或經(jīng)常感到缺少伙伴、被冷落或與別人是隔絕的。
4.充足的運動和睡眠有助于提升青少年的心理健康水平
睡眠和運動與大腦發(fā)育和心理健康有著密切的關(guān)系。報告顯示,相較于2020年,青少年的睡眠不足狀況有所好轉(zhuǎn),但睡眠時長達到教育部倡導(dǎo)的學生睡眠時間的青少年仍是少數(shù),青少年的睡眠狀況仍有待改善。此外,更充足的睡眠和運動量有助于降低青少年的抑郁、孤獨和手機成癮,也需關(guān)注青少年睡眠、運動與心理健康之間的相互影響。
5.部分青少年可能對手機產(chǎn)生心理依賴
當今社會,手機已成為必需品,互聯(lián)網(wǎng)的普及也使手機成為青少年獲取信息、社交、學習、娛樂的重要工具,對手機過度依賴或手機成癮會對青少年的成長與發(fā)展帶來許多負面影響。在該報告中,33.4%的青少年不同程度地對“我不能忍受沒有手機”表示同意,這表明這部分青少年可能已對手機產(chǎn)生心理依賴。同時,青少年會花更長的時間在手機上,有超過1/3的青少年可能因使用手機而影響了現(xiàn)實中的學習和任務(wù)。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,針對青少年群體的心理健康狀況,報告提出了五點促進青少年心理健康的建議:
(1)進一步完善青少年心理健康篩查和檢測機制。
(2)著力加強西部地區(qū)及農(nóng)村地區(qū)青少年的心理健康工作。
(3)加強對高風險群體心理健康的精準預(yù)防和干預(yù)工作。
(4)進一步保障青少年獲得足夠的睡眠和運動。
(5)倡導(dǎo)青少年健康使用手機,減少手機成癮風險。