思想政治方面自我鑒定_思想政治方面自我鑒定大學
在去年的8月份,我離開學校開始了自己的實習生涯,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。
在這一年的工作中,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經驗的新人,更需要透過多做事情來積累經驗。個性是此刻實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原先作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都就應合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
現將工作一年來做以下幾點鑒定:
一、努力學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,進行主角轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有透過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
三、提高工作用心性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫忙。
此次的實習為我深入社會體驗社會帶給了難得的機會,讓我在實際社會中感受生活,了解在社會中生存所就應具備的各種潛力。透過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
大學四年是我人生最珍貴的時光.在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,就應更廣泛地擴展知識面。今后我必須發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大提高。
在學習上,嚴格要求自我,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自我,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自我的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的潛力。在工作方面能塌實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和歡樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,酒鵂絳往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自我的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一向在提高,但卻始終達不到最夢想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自我作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自我性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自我的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自我科學文化素質的同時,也努力提高自我的思想道德素質,使自我成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。
20xx年金秋,我滿懷憧憬地來到了流溪河畔的璀璨明珠—xxx醫院實習。剛踏入這片熱土,醫院工作人員的熱情,年輕卻成熟、高素質、患者的評價和感受,讓我很快融入了這個溫暖的大家庭,也讓我對她充滿了無限的尊重。我深深地知道我為什么來,來了以后該怎么辦。完成后該怎么辦?想完之后該怎么辦?經過近8個月的學習和老師的教導,我已經具備了進入社會的基本條件。以下是我的經驗。
1、注重實習方法。xxx醫院主要分為三個部分:骨科康復、神經康復和燒傷康復。由于我的實踐經驗和護理,我可以在這里充分展示和密切關注基本技能培訓,找出同一疾病和不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱患者就是一個很好的例子),我可以成為一名普外科醫生專題學習方法,針對一種疾病,從康復評價、治療到評價,系統結合基礎醫學、臨床醫學和康復骨科護理,努力學習,從一個例子中得出推論,也可以寫實習日記和部門總結。治療師的一對一培訓給了我在學習和工作中的.進步。醫院圖書館的專業書籍和資料為我提供了一個很好的地方和求知平臺,我要充分利用資源,學會善于把握。
2、具備康復治療師應有的素質。病人經常問我:你的康復醫生和臨床醫生真的不一樣。你每天幫我們動手動腳不累嗎?我對他們微笑,心想:我們的目標和臨床醫生一樣,愛因斯坦說:愛是最好的老師,這反映在醫院康復治療師身上。因此,首先要熱愛自己的專業。康復部的每一項業務學習基本上都是滿滿的。治療師的問題和教學表明了他謙虛的學習態度、嚴謹的工作作風和科學的求真態度。值得學習和做。在過去的八個月里,我沒有看到治療師遲到早退。在治療病人時,他們一個接一個地認真對待,并告訴我們知識,這充分體現了他們吃苦的勇氣和良好的思想素質。
3、學會解決問題的能力。在實習中,我們有實習生和醫生的雙重身份。大部分醫院患者的現狀和預后都比較差,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都有心理問題,而醫院的病人大多是年輕人,還會把我們當成好朋友,說些心里話。面對這些病人,我們應該知道你在哪里,你將如何回答他,你將來會有什么想法,你會給他帶來什么樣的問題,是好是壞?但值得思考,說話要負責。這是當醫生的原則。因此,在老師的指導下和我們自己的個人經驗下,我們必須學會善于觀察顏色、與患者的溝通能力、緊急情況和邏輯思維能力。更要了解這方面的知識、法律法規等。如工傷患者咨詢工傷認知和賠償。說明要學會正確處理醫患關系,最大限度地恢復病人。
4、勇于嘗試和創新,xxx醫院是中國第一家專科康復醫院。這是一次大膽的嘗試和成功。這就像我們在工作中創新,嘗試用新的方法治療患者。當然,這是經驗積累和理論結果的結果。這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年輕人正處于創業和學習能力的高峰期。要注重專業基本功,理論聯系實踐,結合現狀,提高科研能力和技術水平。
時間過得非常之快,我已經實習將快五個月了,想想我這五個月的實習經歷,實在是很充實。社會真的是一個很大的學堂。在學校上課的時候,學的東西很多,但實際運用到臨床實踐的卻很少,一半都沒有達到,唯有自己總結經驗,努力地去實踐了。在醫院實習期間,也認識了新的老師、新的同事、新的事物。感覺很新鮮。我轉的第五個科室是-婦產科,這一點我覺得并不害怕。因為我這門課程學的還可以。我到科室的第一天,我目瞪口呆了,根本就沒有我想象的那么簡單,我傻站了一天,也不知道自己該做什么。
只看見老師們都很忙。到了第二天,在主任的安排之下,我有了指定的帶教老師,姓陳。在陳老師的精心指導之下,我熟悉了各類常用醫療器械、藥物的作用,也慢慢地學會了做胎監、聽胎音等。在婦產科說忙也算不上,進產房看做清宮手術的時候,剛開始的幾天有點吃不消。覺得太殘忍了,但時間長了,看多了,也不覺得怎么驚奇,我覺得女孩子還是自重、潔身自愛些好,要么吃虧的終是自己。每天做的事情有:晨間查房、聽胎音、做胎監、做腹部微波治療、調整醫囑、開處方、完善病例、記錄產程。這通通都井然有序地干著,雖然很累,但覺得很充實。每天以微笑面對每一位病人,耐心的講解她們不懂的問題。并指導她們將如何照顧寶寶、要注意什么等等。
在這里可以看到嬰兒,他們是最可愛的,每一次聽見他們嚎啕大哭的時候就更加地感覺到他們更加可愛了。有的病房有2至3個嬰兒,倘若有一個嬰兒哭,那么另一個嬰兒也會哭,好像是比賽一樣,我還
曾記得第一次抱寶寶時的情景(感覺)。當時的我并不認識怎么去抱,心里也特別害怕,但在老師的精心講解之下,我終于都學會了。寶寶實在是太討人喜歡了,粉嫩粉嫩的肌膚,抱起來而是那么的輕盈。那感覺難以忘懷,畢竟第一次抱。婦產科的實習結束了,時間很短,可是也足夠讓我成長,原本迷茫的我現今滿載而歸,盡管我不知道未來的工作會怎樣,但我相信有各科老師的幫助,加上自己的努力,一定會順利完成實習,成為一名合格的醫務工作者!
這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。
我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。
要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
一、實習目的
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
二、畢業實習內容
自實習開始,在這x個月的工作中我參加了該公司的銷售實習工作。實習可以分為兩個階段。第一個階段是安排我在商場工作,主要是一般的銷售工作。通過對這一階段的工作使我知道了一般銷售流程。銷售分為售前和售后服務兩個基本過程。售前就是十分了解產品并把產品介紹給消費者使之了解。售后就是產品出現問題使問題得到解決的服務。我負責銷售,不要小看這只是看上去簡單的銷售,其中還真有學問。以前只是看別人做銷售,覺得很簡單,自認為不就是賣東西嗎?沒什么可難的,其實不然。剛開始只能跟著同事看他們怎樣做銷售從中學經驗。這里就要把自己在學校學到的諸如商品學、經濟學、市場營銷、消費心理學等知識和實踐結合起來用在里面。在銷售中有很多是課本上學不到的經驗,就像銷售時要注意語言技巧,分析消費心里,雖然實習時間只有短短的三個月但相信對我今后工作尤其在銷售方面有了一個很好的開始!
三、畢業實習中的體會和提高
在為期x個月的實習里,我象一個真正在的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個大學生了,每天7點起床,然后象一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度,慮心向有經驗的同事學習,這幾個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對于xx公司也有了更深的了解,通過了解也發現該公司存在一些問題:
1、由于各大商場的增多,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,真接影響公司的銷售業績。
2、銷售人員的素質不高,顧客在踏進營業大門的時候,第一感覺也許不是商品,而是企業員工的態度,態度的好直接關系到顧客的滿意程度。
3、管理層的管理人才比較少。
4、售后服務沒有所說的那么好,有時不太及時。
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的銷售技巧提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:
1、精神狀態的準備。
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態,就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定禮儀知識的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2、身體的準備。
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這幾天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的。
3、專業知識的準備。
在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的毛衣拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的毛衣拿給顧客,銷售結束后,店長告訴我毛衣36號是小號,38號是中號,40號是大號就是這么一點小小的產品知識,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備。
當我們了解了相關的產品知識的的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創造一種輕松休閑的購物環境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他性格的和穿衣風格的服裝。
四、實習感言和總結
實習感言:剛踏入社會,要能以的心態和最快的速度去適應社會環境,積極投入工作,專注工作,合理分配時間鍛煉身體。自身加強培養自己的團隊合作精神,處理好人際關系。突出自己的優勢,在“回避”自己劣勢的同時努力去彌補自己的劣勢,不斷激勵自己要做個強者。要知道“認識自我”,懂得“挑戰自我”,注重“超越自我”,最終“實現自我”的精神去為人處事。
總結:雖然沒有在會計的崗位上實習,但作為一個會計人員,工作中要有良好的專業素質;從事會計工作的人員要有嚴謹的工作態度,會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強本人對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配和整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。在學好專業基礎的基礎上還要拓寬學習領域。
實習對我們這些即將離開校園的大學生而言,既是一次辛苦的任務,又是一次難得的機會。通過實習,我鍛煉了自己的能力,挑戰了自己的不足。讓自己在三個月時間里,充分發揮了作為一名大學畢業生的熱情和奮斗精神,并從社會中吸取了成長的養分。
總覽這次的實習,通過在這幾個月的鍛煉和經歷,我已經漸漸的從一名大學生蛻變成為了一名較為合格的工作者。因此,在思想、能力以及社會經驗上也有了許多的進步和提升。在此,我回顧的自己的成長,將自己目前情況自己我鑒定如下:
一、思想情況
實習給我們帶來的變化是復雜的,經歷了這么多的體會和生活變化,我的思想態度也受到了許多的沖擊和改變。在工作上,我變得更加積極、樂觀,有責任感,學會了團隊精神。在生活里,我學習了自我管理,掌握了較強的消費觀念,并善于與身邊的人交流、溝通。
盡管我的思想認識有了很多的改變,但我始終堅持著嚴謹、嚴格的要求自己,不忘實習的初心和目標,時刻保持著對自我的反思和學習態度。
二、專業能力
在專業學習上,領導給我們準備了非常豐富的培訓課程。通過跟隨領導指點的學習和請教,我對專業知識有了十分巨大的擴展認識。不再僅僅局限于課本,從網絡、社會、甚至專業雜志上我也能吸收學習專業知識,提升自己的知識儲備。
三、工作發展
在知識學習進步之后,當然也要積極的運用起來。在工作上,我被安排從簡單的工作開始鍛煉。循序漸進的提升了自己的業務能力,并在實際的工作中鍛煉了自己的工作技巧。
在工作的鍛煉中,我積極的尋找自我提升的方法,并積極的與周圍同事打好關系,在空閑中向大家請教和學習工作的經驗和方法。讓自己能積極的運用實習公司的資源和力量,進一步的鍛煉自己的能力,學習業務技巧。
四、個人反思
在實習期間,我雖然提高并鍛煉了自己的許多能力。但在工作成績上卻略有不足。通過反思,我意識到自身將過多的時間花費在了學習新知識上面,卻忽視了對公司紀律和工作的重視和努力。
在今后正式走進社會之后。我要更加重視自己的目標。分清主次,更好的完成自己的責任和義務!相信這次的經驗也會給我今后的工作帶來更大的幫助!
轉眼間三個月的實習生活就要結束了。這幾個月,在教師們的精心培育和下,自身的努力。學習上工作上,我領悟到了。下面對這次實習的鑒定。
在我參加學習,四項原則,擁護方針政策,自覺遵守法規。以與時俱進,開拓創新,學習“八榮八恥”的內容來要求。
在工作中,我遵守醫院規章制度,護士職責,尊敬、團結同事、病人、不遲到、不曠工、踏實工作,努力護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相,并理論學習有計劃,有護理工作有措施、有記錄,工作期間以‘愛心、細心、耐心’為,努力眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者服務。
我更遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能看待問題,規范基礎護理操作及專科護理操作醫囑無菌技術,“三查七對”操作。
從實習至今,我從放棄學習理論知識和知識,我要用理論知蝕實踐工作才能更新。我抱著進取的求知信念,在專業知識的也努力自身的素質修養。了的社會實踐能力,積累了的社會工作經驗,為以后的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代里,每人都終身學習的觀念。我培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識的學習和,從而較快的勝任新的工作。