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    高二年級自我陳述報告(高二年級自我陳述報告怎么寫)

    要注意以下幾點:

    1、有些明確要求手寫個人陳述的,務必手寫,注意字體大小要合適,字間距和行間距要適宜,要以能夠舒適閱讀為第一原則;有些電子稿輸入報名系統(tǒng)即可。

    2、網上相應的論文很多,可以借鑒但千萬不要抄襲。

    3、建議高三上學期寒假就把自薦信的基本東西寫好。

    4、各學校2021年的要求如下:

    要注意以下幾點:

    1、有些明確要求手寫個人陳述的,務必手寫,注意字體大小要合適,字間距和行間距要適宜,要以能夠舒適閱讀為第一原則;有些電子稿輸入報名系統(tǒng)即可。

    2、網上相應的論文很多,可以借鑒但千萬不要抄襲。

    3、建議高三上學期寒假就把自薦信的基本東西寫好。

    4、各學校2021年的要求如下(2022年基本差不多,待整理后會另外發(fā)布):

    高二年級自我陳述報告(高二年級自我陳述報告怎么寫)

     應做到開門見山,不要拖泥帶水,廢話太多。直接告知對方是來自某某地方的某所高中,想要進入貴大學某專業(yè)(專業(yè)如果沒有限定就算了)即可。

    這一段除了個人基本信息外,最重要的還是在于考生展示自身綜合實力。內容可以包含:學習情況、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、個人性格及興趣愛好、家庭背景等。能夠結合學校的相關情況揉進去潤物細無聲地描述更好,并不是這些內容一定要出現在自薦信中,不要硬湊,沒有某方面經驗就不要杜撰,避免面試的時候問起來露餡基本就敗下來了。

      1、學習情況(學習成績、選考成績、平時成績等)

    成績優(yōu)秀的學生,直接展示自己所取得的學習成績就可以達到很好的效果。比如學習進步很大的學生,也可以說本來怎么樣怎樣。成績一般的同學,可以通過展示自己周圍同學的高素質,襯托自己的學習能力。不同的情況可以做不同的處理,展示自己的成績是為個人陳述的整體服務。要學會包裝自己?!?/p>

     2、學科競賽獲獎情況(學科競賽、論文發(fā)明、語言類競賽等)

      參加過學科競賽(包含論文、語言類競賽),并且取得了非常好名次的考生可以選擇將這一塊進行著重介紹,說明獲了什么獎并不是主要目的,而是最好通過一些事例去闡述自己獲獎所做過的努力(可以描寫自己努力學習取得成功的過程,或者在比賽中遇到一些挫折、自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等,也能夠展示自己的特長和性格。)用這些過程來凸顯出自身具備的良好品質。

      3、課外活動情況(班干部、團委社團、社會實踐、志愿者活動、游學情況等)

      在各類高校面試中,考官們都對平時課外活動比較多的考生備受喜愛,因為大學除了學習以外,對各方面的綜合素質可以做一些全面的學生尤其青睞。因此有這類經歷的同學一定要好好表達,盡量說得更細致和豐滿,引起考官的興趣和些許共鳴,可以稍微潤色但千萬不能杜撰。這一部分內容可包括在班級、團委或者學生會擔任的各項職務,也可以是曾經做過的一些社會性公益活動等。(如果還是高二的學生,可以安排一些相關社會實踐豐富自己的業(yè)余生活,另一方面也是做準備)

      4、興趣愛好

    介紹興趣愛好的關鍵是要有特點,要具體,有相應的例子或者事件來佐證。比如取得了鋼琴十級的證書、曾經參加過某些比賽并取得過不錯的成績,那就可以多寫一些自己的愛好過程中學到的東西,比賽過程中體會到的東西。整體通過這方面的描述來豐富自己的個性

    家庭背景

    介紹學生的家庭背景,尤其是跟專業(yè)相關的一些背景。比如家里某人對自己的一些影響,或者對自己專業(yè)上的一些啟蒙等等。

     一般來說,審閱自薦材料的老師們都會傾向于錄取對本校教學精神有深刻了解的學生,或是有強烈決心想考入本校的學生,所以書寫這一部分內容時,考生們的主要任務是展現自己對于該校精神的深刻理解,也就是強調自己與該校某種精神品質的契合,以及自己報考的決心和信念。在此,提醒大家?guī)讉€注意點:

      1、校訓是一個學校的靈魂,理解高校校訓是寫自薦信的重中之重。考生們可以在網上查找有關資料,但一定要用自己的語言寫出對校訓的理解,切忌直接從網上直接摘抄。

      2、在理解高校校訓的基礎上,應強調自己與該校精神理念的契合。另外還需強調某些特殊經歷,如參加該校的冬令營、夏令營,去該校游覽的經歷,或看過介紹該校的一本書,讀過該校某位大師的傳記,或是自己認識的親戚朋友是從該校畢業(yè)的等,總之一定想辦法要和高校扯上一些關系。

      3、實際上,很多考生在報考三一時并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在極大的盲目性,但不少高校在面試時會有意問及所選專業(yè)相關的問題。建議考生們在寫自薦信前一定要多收集資料,深入了解自己所報考的專業(yè),或者多咨詢有關專家和老師,當然也應審視自身的特長和條件,看看到底什么專業(yè)是最適合自己發(fā)展的。

    4、關于體現個人規(guī)劃的內容也是考官比較看重的一點??梢哉f說在家庭生活和學習生活中有哪些人或事影響了自己的人生觀和事業(yè)追求,為什么有實現個人目標的愿望,以及想做哪些努力等,但一定不可脫離要申請院校的相關專業(yè)而去空談理想和學習規(guī)劃。

    希望學校給予機會、表點決心等,態(tài)度誠懇

     應做到開門見山,不要拖泥帶水,廢話太多。直接告知對方是來自某某地方的某所高中,想要進入貴大學某專業(yè)(專業(yè)如果沒有限定就算了)即可。

    這一段除了個人基本信息外,最重要的還是在于考生展示自身綜合實力。內容可以包含:學習情況、學科競賽獲獎情況、課外活動情況、個人性格及興趣愛好、家庭背景等。能夠結合學校的相關情況揉進去潤物細無聲地描述更好,并不是這些內容一定要出現在自薦信中,不要硬湊,沒有某方面經驗就不要杜撰,避免面試的時候問起來露餡基本就敗下來了。

      1、學習情況(學習成績、選考成績、平時成績等)

    成績優(yōu)秀的學生,直接展示自己所取得的學習成績就可以達到很好的效果。比如學習進步很大的學生,也可以說本來怎么樣怎樣。成績一般的同學,可以通過展示自己周圍同學的高素質,襯托自己的學習能力。不同的情況可以做不同的處理,展示自己的成績是為個人陳述的整體服務。要學會包裝自己?!?/p>

     2、學科競賽獲獎情況(學科競賽、論文發(fā)明、語言類競賽等)

      參加過學科競賽(包含論文、語言類競賽),并且取得了非常好名次的考生可以選擇將這一塊進行著重介紹,說明獲了什么獎并不是主要目的,而是最好通過一些事例去闡述自己獲獎所做過的努力(可以描寫自己努力學習取得成功的過程,或者在比賽中遇到一些挫折、自己在鉆研競賽的過程中對于這一科目的熱愛等,也能夠展示自己的特長和性格。)用這些過程來凸顯出自身具備的良好品質。

      3、課外活動情況(班干部、團委社團、社會實踐、志愿者活動、游學情況等)

      在各類高校面試中,考官們都對平時課外活動比較多的考生備受喜愛,因為大學除了學習以外,對各方面的綜合素質可以做一些全面的學生尤其青睞。因此有這類經歷的同學一定要好好表達,盡量說得更細致和豐滿,引起考官的興趣和些許共鳴,可以稍微潤色但千萬不能杜撰。這一部分內容可包括在班級、團委或者學生會擔任的各項職務,也可以是曾經做過的一些社會性公益活動等。(如果還是高二的學生,可以安排一些相關社會實踐豐富自己的業(yè)余生活,另一方面也是做準備)

      4、興趣愛好

    介紹興趣愛好的關鍵是要有特點,要具體,有相應的例子或者事件來佐證。比如取得了鋼琴十級的證書、曾經參加過某些比賽并取得過不錯的成績,那就可以多寫一些自己的愛好過程中學到的東西,比賽過程中體會到的東西。整體通過這方面的描述來豐富自己的個性

    家庭背景

    介紹學生的家庭背景,尤其是跟專業(yè)相關的一些背景。比如家里某人對自己的一些影響,或者對自己專業(yè)上的一些啟蒙等等。

     一般來說,審閱自薦材料的老師們都會傾向于錄取對本校教學精神有深刻了解的學生,或是有強烈決心想考入本校的學生,所以書寫這一部分內容時,考生們的主要任務是展現自己對于該校精神的深刻理解,也就是強調自己與該校某種精神品質的契合,以及自己報考的決心和信念。在此,提醒大家?guī)讉€注意點:

      1、校訓是一個學校的靈魂,理解高校校訓是寫自薦信的重中之重。考生們可以在網上查找有關資料,但一定要用自己的語言寫出對校訓的理解,切忌直接從網上直接摘抄。

      2、在理解高校校訓的基礎上,應強調自己與該校精神理念的契合。另外還需強調某些特殊經歷,如參加該校的冬令營、夏令營,去該校游覽的經歷,或看過介紹該校的一本書,讀過該校某位大師的傳記,或是自己認識的親戚朋友是從該校畢業(yè)的等,總之一定想辦法要和高校扯上一些關系。

      3、實際上,很多考生在報考三一時并不真正了解自己的興趣所在,也不了解自己的優(yōu)勢是什么,在報考專業(yè)時也存在極大的盲目性,但不少高校在面試時會有意問及所選專業(yè)相關的問題。建議考生們在寫自薦信前一定要多收集資料,深入了解自己所報考的專業(yè),或者多咨詢有關專家和老師,當然也應審視自身的特長和條件,看看到底什么專業(yè)是最適合自己發(fā)展的。

    4、關于體現個人規(guī)劃的內容也是考官比較看重的一點??梢哉f說在家庭生活和學習生活中有哪些人或事影響了自己的人生觀和事業(yè)追求,為什么有實現個人目標的愿望,以及想做哪些努力等,但一定不可脫離要申請院校的相關專業(yè)而去空談理想和學習規(guī)劃。

    希望學校給予機會、表點決心等,態(tài)度誠懇

    本文是三位一體系列文章,想要了解前幾篇的,請參考:

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