小學與數學相關的內容進行講解—小學數學課程講解文字

小學數學沒學好，后果很嚴重

為什么我們要學小學數學？或許有人覺得這問題也太弱了，因為考試要考啊，還有為了會算數。如果你的答案是這樣的話，那格局就有點小了。這只是我們學習小學數學的一小部分原因。其實數學可以有效地培養大家的邏輯能力以及計算能力。因為數學連貫性極強，雖然小學數學簡單，但它也是為初中乃至今后的數學學習，打下堅實基礎不可或缺的一部分。小學數學的公式不多，概念大約50個左右。這些概念一定得一字不落的全部記準確，這是非常非常重要的，因為不少題目就是對概念的理解與運用。如果這些東西你沒有記住，你平常在做題就會非常的慢，而且還很容易出錯，學的內容多一點之后，也非常容易搞混。你的數學想考很高的分數就非常難了。比如說最簡單的x=0是不是方程？其實這個問題非常簡單，用概念去套就可以得出答案。

小學數學的考點可籠統地分為兩部分：課本和課外。一直以來，好的老師都在強調，學習以課本為主。原因是在小學階段，課本占了95%，課外只占了5%。這也是網上大家說的小學數學就好比是，上課教和面，下課練的也是和面，考試呢還是考和面，天天磨，就那么點東西，能不出高分嗎？剩下的5%，基本上就是奧數部分。這個在每一個章節里邊或者說每次考試當中，總會出現一兩道。它比課本上的知識稍微難一點，你可以跟隨著老師上課的講解把它搞明白，那么數學成績考100分也不是太大問題。所以說如果你學有余力的話，找一些相關的奧數題，去練一練，做一做，對你的邏輯思維能力的培養也是有很大幫助的。從小學數學的知識點分布來說，代數占了絕對大頭，約占90%，幾何占了10%。小學主要是計算。也就是說小學數學，主要在培養你的計算能力，因為代數占了90%。在計算能力培養的同時，同時培養了你的邏輯思維能力。小學的幾何（求各種圖形面積），相對來說還是比較簡單的。主要是三角形、正方形、圓、梯形、平行四邊形等，里面的概念公式都是非常簡單。一般出的題基本上不會太難，即使要畫輔助線的也不多。你只要認真學，這一部分基本上都是可以百分百掌握的。

小學數學的重難點又是什么呢？大致可分為三塊：分數、應用題、找規律。分數里面涉及到分數與小數的換算。分數的通分、化簡（涉及到因數倍數知識）、分數與小數之間的一些加、減、乘、除的混合運算。包括一些奧數的找規律的題，都會涉及到分數。而且分數的計算步驟，有時候比較多一點，相對復雜一些。如果你分數計算沒有學好，那么你初中數學你就很難學好。應用題大多數同學覺得它是個難點，它考察的是大家對知識點的運用。應用題可初步培養和拓展你的邏輯思維能力。尤其是在還沒學方程之前。它是一個逆向分析的過程，需要大家有較強的邏輯思維能力。你做的應用題越多，你的邏輯思維能力就會潛移默化的，變得越來越強，這個你是一定要學會的，如果有問題那就想辦法去解決。第三部分，找規律。說白了還是奧數。翻開小學的奧數，你去看一看，會發現大部分都在讓你找規律。利用這些規律和技巧再去做題。為什么會涉及到這樣一個東西呢？其實也是在鍛煉你的邏輯思維能力，看看你的變通能力，現炒現賣的能力。大家平常在這三個方面，一定要去加強。如何學好小學數學呢？做到以下四個方面。

第一，上課認真聽講。前面我們說了，課本占95%，你上課不聽老師講，不認真的把課本搞明白，那你課后的作業你是不是做的比較吃力啊？時間長了問題是不是就積累下來了？數學成績不就下來了？第二，記熟概念公式，并且要理解。我們剛才說了概念公式只有50個左右，可通過適量的做題增強理解。如果連基礎的公式都背不出，那做題怎么做？第三，嚴格做題步驟。其實小學階段是一個培養學習數學好習慣的重要時期。因為從小學到初中，再到高中，數學的做題步驟越來越多，越來越復雜。如果小學你的做題步驟就是經常的跳步驟，把一些重要步驟跳過去了，或者把步驟搞亂。等你上初中高中之后，你就發現，你的計算很難提升，而且你經常性的算不對，這就非常麻煩。另外在一些重要考試中，步驟跳躍太大也會被扣分的，這樣是很吃虧的。這方面你做夠好的話，基本上數學成績也不會差到哪去。第四，按時完成老師布置的家庭作業，這是最基本的要求。記住先把當天的知識快速地復習一遍，再做作業，這樣做題，又快又對。當然如果你覺得當天的知識點，你已完全掌握了，那么開始做題就好，切忌一邊翻書一邊做作業。當然包括寒暑假作業，一定要按時完成。老師在課堂上講的概念公式，如果你想把它充分的理解，充分的掌握，那你就要在課后及時的去加強練習。否則你很多知識，就會掌握得不牢固，時間長了你的數學成績也就上不去了。如果學生余力（起碼平常考試在90分以上的孩子）再去學一些奧數，對你的數學會有一定的幫助。小學階段多做一點口算題。小學數學雖然簡單，但它的重要性不言而喻，就像是蓋房子要打地基一樣，這部分沒打好，后面會有很大的隱患。