政治教育標題—關于政治思想的小標題
- 當前,黨史學習教育正在進行時，收集整理了一批文章小標題，進行匯編。供學習參考。
- 補足精神之鈣、把牢思想之舵、高揚信仰之旗。
- 心有所信，方能行遠。
- 欲知大道，必先為史。
- 回顧抗戰時期，傳承“為有犧牲多壯志，敢叫日月換新天”的革命豪情。
- 回顧解放戰爭，筑牢“一唱雄雞天下白”“天翻地覆慨而慷”的必勝信心。
- 回顧建國初期，堅持“天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖”的進取意識。
- 回顧改革開放，增強“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的創新勇氣。
- 舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象。
- 了解先烈事跡、感悟英雄風采。
- 賡續紅色血脈、傳承紅色基因。
- 啟迪智慧、砥礪人格。
- 抓好專題學習，做到學史明理、強化理論武裝；抓好政治引領，做到學史增信、保持戰略定力；抓好專題培訓，做到學史崇德、傳承紅色基因；抓好實踐活動，做到學史力行、錘煉過硬黨性；抓好專題民主生活會、組織生活會，做到鑒往知來、勇擔職責使命。
- 黨的歷史是員的教科書、必修課、營養劑。
- 堅持學史明理，要在把握歷史邏輯中不斷往深里走；要在把握理論邏輯中不斷往心里走；要在把握實踐邏輯中不斷往實里走。
- 要在深學中進一步強化政治自覺；要在細悟中進一步汲取政治養分；要在篤行中進一步扛穩政治責任。
- 深度解讀：學史于有形。
- 卡片式管理，臺賬式驗收，有諾必踐，承諾必辦。
- 守住一顆心、把握一條線、高舉一面旗。
- 初心不改、志向不移、本色不變。
- 上好“實踐課”，促黨史學習教育走“新”更走“心”。
- 黨史是一本“教科書”；黨史是一首“愛民曲”；黨史是一部“英雄譜”；黨史是一段“趕考路”。
- 要切實做到領導帶頭學、個人主動學、集體研討學、形成氛圍學、注重實踐學。
- 學黨史、干實事；學黨史、解難事；學黨史、謀大事；學黨史、創新事；學黨史、長本事。
- 突出“融”字，多措并舉學。
- 著眼“深”字，組織專家研。
- 緊盯“活”字，創新方式講。
- 圍繞“新”字，砥礪奮進闖。
- 堅持領導帶頭學、創新形式學、結合業務學。
- 抓緊抓實黨史學習教育，就要嚴把“關口”抓學習；找準“切口”促轉化；打開“缺口”求突破；當好“窗口”作表率。
- 以史為鑒，重溫百年波瀾壯闊史詩；以學為基，傳承黨內教育優良傳統；向史而新，接續譜寫新的時代華章。
32.用心用情：潤物于無聲。
33.踏實力行：惠民于點滴。
34.質勝于華，行勝于言。
35.百年征程波瀾壯闊。
36.百年初心歷久彌堅。
37.堅定初心使命、厚實忠誠根基。
38.回顧百年巨變、贊頌輝煌成就。
39.講歷史、憶傳統、頌英雄、贊榮譽。
40.領導干部帶頭學、主題宣講解讀學、網絡平臺在線學、文化文藝引領學、校園課堂輔導學、緊密聯系實際學“六學”貫穿黨史學習教育始終。
41.筑牢初心使命，涵養清風正氣，汲取前行力量。
42.慎終追遠、思古懷今。
43.傳承紅色基因、感悟思想偉力。
44.緬懷革命英烈，匯聚奮進力量。
45.“重溫黨史 致敬百年”。
46.胸懷千秋偉業，恰是百年風華。
47.要以史為鑒，不斷自省和自我革新，以新擔當新作為展現新時代的新樣子。
48.要以史育人，堅持以黨的偉大成就激勵人，優良傳統教育人，成功經驗啟迪人，歷史教訓警示人。
49.觀今宜鑒古，無古不成今。
50.從黨史中汲取精神之鈣；從黨史中汲取理論之魂；從黨史中汲取奮進之力；從黨史中汲取為民之情；從黨史中汲取浩然之氣。
51.要突出真學實做，防止形式主義；要突出政治引領，防止走偏方向；要突出領導帶頭，防止責任遞減；要突出方法創新，防止照本宣科。
52.每一次向歷史回眸，都是一次精神洗禮。百年風云激蕩，既是一部感天動地的史詩，也是一首豪情壯志的贊歌。
53.領導帶頭學；豐富載體學；拓寬形式學。
54.。緊扣發展大局學史力行，堅持問題導向學史力行，聚焦攻堅克難學史力行。
55.知向何處，不惑于方向；明所從來，不竭于動力。
56.注重全面系統學、對照反思學、交流互鑒學、現場體驗學、聯系實際學。
57.開展黨史學習教育，促使政治上再升華，精神上再洗禮，黨性上再鍛造。
58.學出理想信念、學出絕對忠誠、學出人民情懷、學出革命斗志。
59堅決把抓學習作為第一任務；堅持把重質量作為第一要求；堅持把展新貌作為第一標準。
60.學以求是，鑒往知來，學以涵情，述往思來，學以強志，繼往開來。
61.回顧建黨之初，堅定“星星之火，可以燎原”的理想信念。
62.立足新時代，要涵養“天若有情天亦老，人間正道是滄桑”的發展自信。
63.堅持學史明理，學出理論上的清醒；堅持學史增信，學出信仰上的堅定；堅持學史崇德，學出作風上的過硬；堅持學史力行，學出使命上的擔當。
64.百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。
65.向歷史尋經驗，向歷史求規律，向歷史探未來。
66.以群眾喜聞樂見的方式開展對象化、分眾化、互動化的黨史宣講。
67.歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息。
68.講認識、談體會，定措施、提建議，確保學用貫通、知行統一。
69.追尋革命原點，傾聽歷史回響；緬懷前輩楷模，傳承紅色基因；回顧奮斗歷程，堅定歷史自信。
70.自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、汲取奮進力量，增強“闖”的意識、下定“超”的決心、鼓足“拼”的勁頭、發揚“干”的作風，奮力在闖新路開新局搶新機出新績上走前列、作表率。
71..講活黨史故事，用活紅色資源，搞活教育形式。
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