教育雞湯文—教育雞湯文案

這兩年，雞湯文的風評每況日下。

如果有人在朋友圈、空間、微博上發一些心靈雞湯，就會招來一堆人評說，處處都是嘲諷之意。

為什么人們越來越反感雞湯？

有人說，現在的雞湯文就像瘟疫般蔓延，越來越多的公眾號在推送同樣一篇文章。只消看一眼標題，就嫌棄地在屏幕上劃開老遠。

也有人批判，雞湯文就像垃圾食品，滿足口腹之欲卻毫無營養。

很多都是講一個激動人心的故事，然后告訴我們：一切都會好起來的。

它給我們吃下了定心丸，卻沒有告訴我們應該怎么做，問題該發作的時候還是會發作。

電影《后會無期》的海報標語寫道：我們聽過無數的道理，卻仍舊過不好這一生。

漸漸地，人們開始反感那些有些華麗包裝，卻無法告訴自己如何去做的道理。

甚至很多人寧肯飲下一碗毒雞湯，因為它至少真實地說出了自己的心聲。

毒雞湯好比真小人，而心靈雞湯像是偽君子。

家庭里的“雞湯式”說教

雞湯大多是說教的，而我們內心對于說教是反感的，就像叛逆期的孩子一樣。

我忽然想到，平時教育孩子經常講不通道理，是不是也是這個原因？

因為對于孩子而言，父母的很多說教也像是心靈雞湯。

很多孩子從小到大，父母總是這樣給他們打氣：“你要好好學習，長大后才會有出息，才不會像我們這么辛苦。”

可是，在孩子心中，怎么才是有出息？當大官？賺大錢？還是讓父母高興？

孩子依舊在困惑，自己到底為了什么而學習。

說教和教育之間的差距大概就在于此。

孩子怎么才會聽進去你說的話？

教育是不排斥說教的，教育孩子，“說”是一種重要方式。但是要想讓孩子接受說教，必須做到：

說得有理。道理正確，符合事物的發展規律，符合孩子實際。說得有力。話語不能干巴巴、枯燥乏味，要符合孩子的年齡特點，生動、形象，有實際例證。說得精要，不啰唆。重要的內容可以重復，但不能啰唆。說得適時。不能盲目地有機會就說，應該選擇合適的時機。孩子最煩家長天天說，不分場合見面就說。

相比“言教”，“身教”才是上策

有一句俗語說得特別好：“孩子是家長的影子。”

孩子是家庭中的一員，父母對孩子的教育無時不在，無處不在。

身教就是以自己的言行教育影響孩子，要求孩子做到的，自己先要做到。比如，要求孩子好好學習，家長在求知方面就應有積極的表現。

如果你光要求孩子，自己不讀書，不看報，不學習新的知識和技術，孩子的學習勁頭兒就不會足。

要求孩子有好的生活習慣，家長就應該嚴格要求自己，按時起居，整理床鋪，打掃房間，講究衛生。

有了身教的基礎，再加上有理、有力、有節的說教，家庭教育一定不會再是雞湯味了。

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