青島親子教育;青島早教機(jī)構(gòu)哪家好

半島全媒體記者 金鑫

教育，是一場(chǎng)愛的雙向奔赴，每一次的相約，都能給予孩子成長(zhǎng)的力量。和爸爸媽媽一起在T臺(tái)上走出風(fēng)采、展現(xiàn)炫酷的足球技能、唱一曲京劇選段……5月31日，一場(chǎng)別樣的親子互動(dòng)活動(dòng)在青島富源路小學(xué)（靜雅校區(qū)）展開。原來，恰逢六一兒童節(jié)來臨之際，學(xué)校舉行了“燃動(dòng)親子 炫彩童年”慶六一暨首屆親子節(jié)啟動(dòng)儀式。這一天，校園里洋溢著歡聲笑語，家長(zhǎng)和孩子們手牽手，共同參與了一系列精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，不僅加深了家校之間的情感紐帶，更在孩子們心中種下了愛的種子，共同繪制了一幅家校共育的美好藍(lán)圖。

首屆親子節(jié)啟動(dòng)

打造愛的盛宴，成長(zhǎng)的慶典

31日，走進(jìn)青島富源路小學(xué)（靜雅校區(qū)），儀式感撲面而來。學(xué)校特別制作了富源專屬打卡墻，供親子打卡留念。不僅展示了富源的家校文化，也傳遞著富源的共育理念。來自靜雅和潤(rùn)和兩個(gè)校區(qū)的數(shù)百名家長(zhǎng)代表，紛紛駐足合影留念。“第一次帶孩子來到靜雅校區(qū)參加活動(dòng)，看到學(xué)校準(zhǔn)備的簽到打卡墻，深深感受到了學(xué)校的重視與貼心。”潤(rùn)和校區(qū)的一位低年級(jí)家長(zhǎng)激動(dòng)地表示，“這不僅是孩子的六一，更是家長(zhǎng)的狂歡節(jié)。”

充滿創(chuàng)意的富源親子秀、炫酷的足球技能、傳統(tǒng)文化與科技碰撞……親子節(jié)啟動(dòng)儀式上，家長(zhǎng)和孩子們積極參與到節(jié)目中，投入了自己的所有熱情。值得一提的是，學(xué)校為這次親子節(jié)還精心準(zhǔn)備了MV《是老師是學(xué)生》，師生代表用歌聲深情告白，表達(dá)了師生之間深厚的情感。而家委會(huì)宣傳視頻《逐夢(mèng)·共育花開》的發(fā)布，更是讓每一位家長(zhǎng)感受到了家校共育的力量和溫暖。家長(zhǎng)們紛紛表示，這次活動(dòng)讓他們深深感受到了學(xué)校對(duì)孩子們的重視和關(guān)愛，也讓他們更加期待與孩子們共同成長(zhǎng)的每一刻。

據(jù)悉，此次活動(dòng)的啟動(dòng)，學(xué)校與各家庭做了大量的工作。從前期招募親子節(jié)目選拔、推薦優(yōu)秀志愿家長(zhǎng)，到一張“誠(chéng)意邀請(qǐng)函”，再到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一系列精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，不僅加深了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的了解，同時(shí)通過真誠(chéng)“零距離”，建立了學(xué)校與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的情感紐帶，促進(jìn)了家校的理解和溝通。

家校共育促發(fā)展

筑夢(mèng)未來，共育花開

作為浮山后片區(qū)家門口的好學(xué)校，青島富源路小學(xué)在家校共育方面的做法，可謂是用心良苦，成效顯著。學(xué)校不僅成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的家校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，還建立了三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，掛牌家庭教育服務(wù)站，為家校活動(dòng)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。據(jù)悉，學(xué)校一直積極探索家庭教育實(shí)施的多元舉措，家校工作落腳在引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)同品牌、家校攜手豐滿學(xué)校文化上，通過家校共育，筑富源品牌生態(tài)家，促進(jìn)學(xué)生全環(huán)境的健康成長(zhǎng)。

學(xué)校通過設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校、組織家校活動(dòng)，讓家庭、學(xué)校和社會(huì)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任。家庭教育教師隊(duì)伍的構(gòu)建，校本課程的研發(fā)，都是學(xué)校在家校共育方面的具體實(shí)踐。特別是“太陽花”家庭教育研究中心的成立，為家校共育工作增添了新的活力。

此外，學(xué)校還積極搭建家校連心橋，通過家長(zhǎng)駐校團(tuán)、安全護(hù)導(dǎo)團(tuán)、膳食委員會(huì)、家校義工團(tuán)等“四團(tuán)”協(xié)作模式，以及“家長(zhǎng)聊聊吧”、“百合花開”家長(zhǎng)讀書社、“生涯教育”家長(zhǎng)講師團(tuán)等多種形式的家校互動(dòng)，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的參與者和推動(dòng)者。學(xué)校敞開大門，歡迎家長(zhǎng)參與學(xué)校的大小事務(wù)，通過“三長(zhǎng)見面”、“校園開放”、“校長(zhǎng)會(huì)客廳”等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)與孩子共享多元梯度生態(tài)課堂，共同解決學(xué)校的實(shí)際問題。不僅讓孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的陪伴下學(xué)會(huì)了與同學(xué)交朋友，接納他人，關(guān)心他人，也讓家長(zhǎng)們?cè)谂惆橹袑W(xué)會(huì)了與孩子對(duì)話、溝通。

在當(dāng)天的啟動(dòng)儀式上，學(xué)校還對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)進(jìn)行了表彰，讓孩子們驕傲地記錄自己爸爸媽媽高光時(shí)刻，也讓家長(zhǎng)們?cè)诤⒆拥墓?jié)日里，開心地接過這份沉甸甸的榮譽(yù)。“富源家長(zhǎng)學(xué)校的成績(jī)，離不開辛勤付出且默默無聞的家長(zhǎng)們。”青島富源路小學(xué)校長(zhǎng)臧文剛表示，“我們要用愛與智慧陪伴孩子們的童年，讓教育合力釋放，努力在教育教學(xué)各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)，全方位、立體化打造全環(huán)境立德樹人‘生態(tài)圈’。”

青島富源路小學(xué)首屆親子節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)精彩照片：