為豐富教師暑假生活,培養(yǎng)教師良好的讀書習(xí)慣,今年暑假,隨州市隨縣洪山鎮(zhèn)小學(xué)開展了教師暑期讀書活動(dòng)。
閱讀內(nèi)容涵蓋古今中外的名著、教育科研、教育理論專著等教育科研用書。為確保教師讀書落到實(shí)處,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記本,要求全體教師認(rèn)真讀書并做好筆記,教師在暑期閱讀教育名著或?qū)I(yè)著作的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育教學(xué)的實(shí)踐所撰寫的教育評(píng)論、讀后感悟、教育反思等文章,下學(xué)期開學(xué)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入年終績(jī)效考核。將在下學(xué)期開學(xué)初開展讀書心得評(píng)比活動(dòng),把老師們的閱讀成果進(jìn)行階段性評(píng)比,并采取切實(shí)可行的措施對(duì)表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。目前,人人愛讀書,人人讀好書的良好文化氛圍已在洪山鎮(zhèn)小蔚然形成。