教育理念口訣、教育理念口訣大全

1.教育起源說(shuō)

本能生利息，心理仿孟祿，米凱愛勞動(dòng)

2.影響人身心發(fā)展的因素

遺傳前提可能性，環(huán)境可能變現(xiàn)實(shí)。

學(xué)校教育起主導(dǎo)，主觀能動(dòng)是決定。

3.夸美紐斯的理論主張

夸的獨(dú)立與泛大，班級(jí)百科循自然

4.赫爾巴特的理論主張

一原則二基礎(chǔ)三中心四階段

5.杜威的理論主張

一做三中心四個(gè)即五步教學(xué)

6.關(guān)于教育學(xué)的創(chuàng)立階段重要人物

培根首提出,紐斯來(lái)實(shí)現(xiàn)。巴特去規(guī)范，康德首開課。

7.關(guān)于教育學(xué)的發(fā)展階段的重要人物

姆有掌握，納來(lái)結(jié)構(gòu)和發(fā)現(xiàn)。

瓦根找范例，高度贊發(fā)展。

全面和諧好斯基，巴班斯基最優(yōu)化。

8.內(nèi)發(fā)論與外鑠論的代表人物

內(nèi)發(fā)論：內(nèi)(內(nèi)發(fā)論)人得(弗洛伊德)了5個(gè)兒子(格、高、霍、威、孟)

外鑠論:外(外鑠論)婆尋(荀子)找落(洛克)花(華生)生

9.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論

社會(huì)本位論：黑社會(huì)恐(孔德)嚇(赫爾巴特)柏拉(柏拉圖)涂(涂爾干)

個(gè)人本位論：?jiǎn)?羅杰斯)嗦(盧梭)一路(福祿貝爾)無(wú)人陪(裴斯泰洛齊)

10.教學(xué)原則

馮鞏(鞏固性)理(理論聯(lián)系識(shí)記)直(直觀性)發(fā)(啟發(fā)性)

尋(循序漸進(jìn))思(科學(xué)性與思想性相結(jié)合)找陰(因材施教)涼(量力性)

11.德育原則

因(因材施教)一知(知行統(tǒng)一)二導(dǎo)(導(dǎo)向性和疏導(dǎo)性)要尊嚴(yán)(尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生)

一克(克服消極，依靠積極)一連(教育影響的一致性與連貫性)提正紀(jì)(正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合)

12.德育方法

說(shuō)(說(shuō)服教育法)實(shí)(實(shí)踐鍛煉法)情(情感陶冶法)

評(píng)(品德評(píng)價(jià)法)示(榜樣示范法)道(道德修養(yǎng)法)

心理學(xué)學(xué)過(guò)的學(xué)習(xí)策略告訴我們，利用各種記憶策略能夠幫助我們更好更快的記憶，大家都學(xué)會(huì)了嗎?