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　　6月30日，中共中央政治局就健全落實中央八項規定精神、糾治“四風”長效機制進行第二十一次集體學習。

　　習近平總書記在主持學習時強調，自我革命是我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案，從抓作風入手推進全面從嚴治黨是新時代黨的自我革命一條重要經驗。推進黨的自我革命，要在提高認識、增強黨性、規范權力運行、從嚴監督執紀、履行管黨治黨責任等方面進一步落實到位。

　　黨的十八大以來，中共中央政治局在“七一”前夕進行集體學習已成慣例，學習的內容也都與黨的建設密切相關。

　　政治、自我革命、制度……通過詞云大數據梳理集體學習新聞稿中總書記的重要講話，這些高頻詞，凸顯黨的建設的著力點和主攻方向，體現百年大黨不斷加強自身建設的孜孜追求。

　　旗幟鮮明講政治，既是馬克思主義政黨的鮮明特征，也是我們黨一以貫之的政治優勢。

　　黨的十八大以來，在全面從嚴治黨的實踐中，以習近平同志為核心的黨中央清晰地洞察到，黨內存在的很多問題都同政治問題相關聯，都是因為黨的政治建設沒有抓緊、沒有抓實。不從政治上認識問題、解決問題，就會陷入頭痛醫頭、腳痛醫腳的被動局面，就無法從根本上解決問題。

　　因此，習近平總書記反復強調“講政治”的重要性，強調“全面從嚴治黨首先要從政治上看”“政治問題要從政治上來解決”。

　　黨的十九大首次把黨的政治建設納入黨的建設總體布局，強調把黨的政治建設擺在首位。2018年“七一”前夕的集體學習，主題鮮明聚焦“加強黨的政治建設”，習近平總書記從把準政治方向、堅持黨的政治領導等七個方面，深入系統闡釋了新時代黨的政治建設的重大理論和實踐問題。

　　黨的二十大進一步明確“以黨的政治建設統領黨的建設各項工作”，對嚴明政治紀律和政治規矩、提高各級黨組織和黨員干部“政治三力”等提出明確要求。這都體現了我們黨把政治建設提升到前所未有的高度，對自身建設規律的認識也達到了新的歷史高度。

　　自我革命，我們黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案。

　　今年6月30日，習近平總書記在主持中共中央政治局集體學習時強調，我們黨肩負的中國式現代化建設任務十分繁重，面臨的執政環境異常復雜，自我革命這根弦必須繃得更緊。

　　反腐敗是最徹底的自我革命。2022年“七一”前夕的集體學習，習近平總書記從六個方面總結概括了黨的十八大以來在反腐敗斗爭中取得的顯著成效、積累的重要經驗，提出“全面打贏反腐敗斗爭攻堅戰、持久戰”的明確要求。

　　新時代以來，以習近平同志為核心的黨中央以前所未有的決心和力度推進全面從嚴治黨，創造性提出一系列具有原創性、標志性的新理念新思想新戰略，形成習近平總書記關于黨的自我革命的重要思想，豐富和發展了馬克思主義建黨學說，指引百年大黨開辟了自我革命的新境界。

　　實踐不斷發展，理論與時俱進。今年6月30日集體學習上，習近平總書記對提高認識、增強黨性、規范權力運行、從嚴監督執紀、履行管黨治黨責任等方面提出明確要求，為我們黨在新征程上進一步推進黨的自我革命指明了方向。

　　2024年6月27日，中共中央政治局第十五次集體學習，主題聚焦“健全全面從嚴治黨體系”。

　　繼黨的二十大首次提出“健全全面從嚴治黨體系”這一重大舉措后，習近平總書記進一步從組織體系、教育體系、監管體系、制度體系、責任體系五個方面進行了系統闡述。

　　2014年，聚焦“加強改進作風制度建設”；2015年，聚焦“加強反腐倡廉法規制度建設”……回顧多次“七一”前夕的集體學習，制度建設都是其中的重要內容。

　　管好治好世界第一大執政黨，不啻為一項浩大復雜的系統工程。從不斷加強黨的建設各個領域具體的制度建設，到系統闡述健全全面從嚴治黨體系的實施路徑，充分體現了以習近平同志為核心的黨中央與時俱進管黨治黨的系統思維、科學方法。

　　2016年的“七一”前夕集體學習，習近平總書記強調“要固本培元，把加強思想政治建設擺在首位”；2021年在黨的百歲生日之際，集體學習聚焦“用好紅色資源、賡續紅色血脈”，也和黨的思想建設密切相關。

　　2025年3月，全國兩會剛結束，一場聚焦作風建設的黨內集中教育——深入貫徹中央八項規定精神學習教育在全黨上下開展。

　　從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，到“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學習教育，再到學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育、黨紀學習教育、深入貫徹中央八項規定精神學習教育……

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央已先后部署開展了8次黨內集中教育。歷次黨內集中教育都以思想教育打頭，層層遞進持續深化理論武裝，打牢思想理論基礎，吹響凝心聚力的奮進號角。

　　2025年6月30日，中央組織部發布最新黨內統計數據。數據顯示，截至2024年底，中國共產黨黨員總數為10027.1萬名，比上年凈增108.6萬名。

　　馬克思主義政黨的力量和作用，既取決于黨員數量，更取決于黨員質量。回顧歷次“七一”前夕的集體學習，干部隊伍建設問題始終是重要議題。

　　抓“關鍵少數”，強調“營造良好從政環境，要從各級領導干部首先是高級干部做起”；

　　抓年輕干部，要求“建立符合新時代新階段要求的干部考核評價體系，注重對年輕干部的教育引導”；

　　抓體制機制，指出“要深化人才發展體制機制改革，破除人才引進、培養、使用、評價、流動、激勵等方面的體制機制障礙”；

　　只有持之以恒抓好干部隊伍建設工作，支持實干者、保護改革者、鼓勵探索者、寬容失誤者，才能使“有材者竭其力，有識者竭其謀”，凝聚起推進中國式現代化的磅礴力量。