當(dāng)好“啄木鳥(niǎo)”和“護(hù)林員”——曾都區(qū)紀(jì)委創(chuàng)新回訪教育紀(jì)事

時(shí)間：2018-04-04 14:52:59 來(lái)源：隨州日?qǐng)?bào)

　近年來(lái)，曾都區(qū)紀(jì)委不斷探索創(chuàng)新回訪教育機(jī)制，實(shí)現(xiàn)幫教、回訪、感化全覆蓋，使受處分人員思想不滑坡、工作不撂挑，確保紀(jì)律處分發(fā)揮應(yīng)有的震懾作用。

一把鑰匙開(kāi)一把鎖

　　3月20日，曾都區(qū)萬(wàn)店鎮(zhèn)龍頭灣村支書(shū)孫燈武對(duì)記者說(shuō)：通過(guò)學(xué)習(xí)和幫扶教育，我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，將重整行裝再出發(fā)，履職盡責(zé)，為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村作貢獻(xiàn)。

　　2014年底，龍頭灣村三組村民在該村河段非法采砂，損毀河堤。孫燈武制止不力，后被鎮(zhèn)紀(jì)委給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。

　　三年來(lái)，曾都區(qū)紀(jì)委嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，對(duì)違規(guī)違紀(jì)典型案件均予以實(shí)名通報(bào)，對(duì)涉案243名黨員干部均給予不同程度的處分。

　　這些干部受處分后思想和工作狀況怎樣？曾都區(qū)紀(jì)委當(dāng)好“啄木鳥(niǎo)”和“護(hù)林員”，不讓一人掉隊(duì)。按照干部管理權(quán)限，確定126名黨員干部為回訪教育幫扶人，對(duì)243名受處分人員逐一回訪。

　　區(qū)紀(jì)委常委曾憲明介紹，在回訪教育中，他們注重“對(duì)癥下藥”“因人施教”，對(duì)每一名回訪對(duì)象采取逐一登門(mén)懇談、集中座談、單獨(dú)訪談等形式，針對(duì)每一名受處分人員的不同原因、不同情況，制定有針對(duì)性的教育管理方案，了解他們各自對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)、整改情況和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，做到政治上關(guān)心、思想上引導(dǎo)、工作上激勵(lì)、生活上幫助。

　　為確保回訪教育取得最優(yōu)效果，區(qū)紀(jì)委對(duì)回訪教育實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，一人一檔，全程留痕，實(shí)時(shí)記錄交心談話、學(xué)習(xí)整改過(guò)程，定期總結(jié)分析。從理論學(xué)習(xí)、思想轉(zhuǎn)化、工作實(shí)績(jī)等多方面實(shí)施全程幫帶，確保幫扶率達(dá)到100%。

洗手洗臉曬太陽(yáng)

　　曾憲明對(duì)記者說(shuō)，“知錯(cuò)就改還是好同志”。話沒(méi)錯(cuò)，但怎么衡量真改了？一改就成好同志了嗎？不能這么簡(jiǎn)單，必須陽(yáng)光操作，并以實(shí)打?qū)嵉臉I(yè)績(jī)說(shuō)話。

　　據(jù)介紹，相關(guān)人員的處分期滿，在對(duì)他們本人及所在單位進(jìn)行檢查考核時(shí)，區(qū)紀(jì)委嚴(yán)格執(zhí)行省黨風(fēng)廉政建設(shè)“一票否決”暫行辦法，公正公開(kāi)評(píng)價(jià)干部個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)表彰、提拔任用以及單位考核獎(jiǎng)勵(lì)等。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，兩年來(lái)，該區(qū)有9名黨員干部在處分期滿后受到區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰，5名黨員干部在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀，3個(gè)單位因黨建或經(jīng)濟(jì)社會(huì)工作成績(jī)突出受到上級(jí)部門(mén)通報(bào)表?yè)P(yáng)。

　　該區(qū)一名科級(jí)干部因工作失職受到處分而調(diào)整工作崗位，一年來(lái)，區(qū)紀(jì)委開(kāi)展回訪教育，幫他卸下思想包袱，主動(dòng)調(diào)整自我，將分管的精準(zhǔn)扶貧工作開(kāi)展得有聲有色，在全區(qū)考核中名列第一。

　　曾都區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記、監(jiān)委主任邱立平說(shuō)，開(kāi)展回訪教育工作，對(duì)受處分人員是一種特殊溫暖，更是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的方法之一。紀(jì)委既要當(dāng)好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)的“裁判員”，也要當(dāng)好“護(hù)林員”，注重“回訪一人、改變一人、教育一片”的警示效果，才能打造出“山清水秀”的政治生態(tài)。

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